ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ!

Переможець кубка України з боротьби Олександр Наумов

     
          Переможці гран-прі фестивалю з танців у Дніпрі

Печура Божена, Буржинська Катерина, Серік Маргарита, Чернишенко Поліна

Переможці міжнародної гри з природознавства «Колосок»

Іванова Катерина, Чернишенко Поліна, Лисенко Федір, Хобта Марія

Попов Дмитро, Москалець Єлизавета

На уроці праці

Міжнародний день рідної мови

Міжнародний день рідної мови

Цей день проголошений Генконференцією ЮНЕСКО у 1999 році та відзначають його, щоб сприяти культурній і мовній різноманітності, а також багатомовності. Дату обрали в пам'ять про події в Дацці 21.02.1952. В той день поліцейські вбили студентів, які вийшли на демонстрацію на захист своєї рідної мови. Вони хотіли, щоб бенгалі визнали однією з державних мов. Щорічно проводять різні заходи в цей день, які присвячені якій-небудь темі. Вони повинні сприяти повазі, заохоченню і захисту різноманітності мов у світі, адже деякі з них перебувають на межі зникнення.

Щеплення в Україні

Обов'язкові щеплення в Україні: нюанси вакцинації та чому це важливо

   Невакцинованим дітям заборонили відвідувати дитячі садки та заняття у школах. Указ про це спільно підписали Міністерство освіти та Міністерство охорони здоров'я. Це стало певною крапкою у гарячій дискусії між прихильниками та противниками вакцинації.
     МОЗ вже неодноразово публікувало роз'яснення щодо міфів довкола вакцинації та навіть про небезпечні міфи про вакцинацію. Але в Україні, за спостереженнями міністерства, напружена епідемічна ситуація з інфекційними хворобами впродовж останніх 5 років: захворюваність на кір, краснуху, епідемічний паротит, кашлюк, дифтерію набуває загрозливого характеру, про що свідчить чергування періодів підйому і спаду захворюваності.
   Оскільки з початком нового навчального року ризик підвищується – міністерства вимагають від навчальних закладів виконання статті 15 Закону України "Про захист населення від інфекційних хвороб", за якою дітям, які не отримали профілактичних щеплень згідно з календарем щеплень, відвідування дитячих закладів не дозволяється.

Для чого вакцинуватися?

   Щеплення формують імунітет шляхом того, що виробляються антитіла, як при зіткненні з хворобою. Ці антитіла надалі захищають організм від тих хвороб, від яких зроблено щеплення. Завдяки вакцинації людство побороло натуральну віспу, синдром вродженої краснухи та майже подолало поліомієліт, дифтерію, кір та гемофільні інфекції.

      Вакцинація в Україні, як і в усіх інших країнах світу, є обов’язковою. Останніми роками у нас пожвавішав антивакцинальний рух, внаслідок чого рівень вакцинації знизився до 40-50% замість рекомендованих ВОЗ 95%. І така ситуація дуже сприяє виникненню спалахів захворювань – на кір, поліомієліт, дифтерію.

Чи небезпечні вакцини?

       У МОЗ запевнюють – усі вакцини в Україні є безпечними. Але як і всі інші медичні препарати, вакцини можуть викликати деякі реакції. Однак ризик тяжких ускладнень після захворювання є набагато вищим, ніж ризик серйозних побічних реакцій після щеплення.

Трудове навчання

Ми вчимося

Кращі перекази

Образотворче мистецтво.

"Рвана техніка"

РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ

1. Перевірте, чи правильно організоване ро­боче місце дитини. Починати виконувати домашні завдання най­краще через годину-півтори після повернення дитини зі школи. Якщо дитина відвідує гурток чи лягає спати вдень, то можна сідати за уроки й пізніше. Але в будь-якому ви­падку не варто відкладати це на вечір.

2. Розплануйте разом із дитиною послідовність приготування уроків і намагайтесь заздалегідь ви­значити час, який їй знадобиться для виконання кожного завдання.

3. Спочатку краще виконати невелике завдан­ня, яке подобається дитині - це допоможе їй зо­середитись і включитися в роботу на емоційному підйомі. Потім - найважче, поки вона ще не втомилася. Творчу роботу (малювання, ліплення, виготовлення дрібних виробів) краще залишити на кінець занять - їх не слід обмежувати в часі.

-  Для 9-річної дитини час безперервної робо­ти не повинен перевищувати 15-20 хв. По­тім дитині необхідно відпочити 5-10 хв, бажано зробити рухливі вправи.

-  Контролюйте разом з дитиною виконання наміченого плану роботи.Для молодшого віку характерне те, що дитина часто відволікається. Подолати це повинен допо­могти дорослий. Намагайтесь відокремити ігри від занять, і у дитини з часом сформується умовний рефлекс - робоче місце буде викликати стан мобілізації та працездатності.

-  Дитина повинна вчитися самостійно перебо­рювати труднощі. Однак, якщо на якомусь етапі завдання нездоланно складне - обов'язково допоможіть!

-  Емоційно підтримуйте дитину. Завдання дорослого - «бути поруч», разом із дитиною радіти її здобуткам і хвилюватись через невдачі та труднощі.

-  Не давайте дитині додаткових домашніх завдань і не примушуйте переписувати погано виконану класну роботу. Це відбиває бажання займатися, позбавляє віри в свої сили.

-  Поступово знижуйте ступінь контролю. Пряму участь і виконання уроків можна буде замінити своєю присутністю. Потім - сидіти поруч з дитиною не протягом виконання нею всього домашнього завдання, а тільки перші кілька хвилин, підходячи до неї на деякий час. До закінчення початкової школи дитина повин­на навчитися виконувати домашні завдання са­мостійно, показуючи батькам тільки готовий результат.