середу, 27 травня 2020 р.

Дитячі вірші про літо. Наталя Забіла. "Ясоччина книжка". ЯСОЧКА НА РІЧЦІ.

27 травня Всім доброго ранку. Починаємо дистанційне навчання. 
Математика. Тема. Контрольна робота. Виконайте 1 варіант п'ятої контрольної роботи з посібника "Підготовка до ДПА".
Шановні учні, виконуйте роботу самостійно. До дорослих за допомогою не звертайтесь. Перевірте свої знання. Це перевірка ваших справжніх знань і вашої реальної оцінки.

вівторок, 26 травня 2020 р.

Основи здоров'я. Тема. Повторення вивченого матеріалу. 
1. Повторіть правила безпечної поведінки, коли ви залишаєтеся вдома наодинці. Що можна робити вдома? Чого не слід робити без дозволу або без нагляду дорослих? Пам'ятайте: ви повинні знати номери телефонів за якими ви можете звернутися по допомогу. Повторіть ці номери. 
2. Ви вже не маленькі, тому можете гуляти на вулиці без нагляду дорослих. Яких правил треба дотримуватися під час прогулянки? Повторіть ці правила.

Корисні підказки. Безпечний двір

Математика. 
Тема. Повторення та узагальнення вивченого. 
1. Розв'яжіть приклад за алгоритмом: 
- запишіть приклад в рядок;
- надпишіть олівцем дії;
- нижче зробіть дії в стовпчик;
- запишіть відповідь останньої дії у приклад.
650*73+32457:93.
2. Розв'яжіть задачу.
Від станції одночасно у протилежних напрямках відійшли два поїзди. Швидкість першого поїзда 90 км/ год, другого - на 5 км/ год більша. Яка відстань буде між поїздами через 4 години?

26 травня Вітаю всіх з початком нового дня. Починаємо дистанційне навчання. 
Українська мова. Тема. Повторення вивченого та узагальнення знань. 
1. Пригадайте, які слова називаються синонімами. Доберіть синоніми до слів і запишіть їх у стовпчик: машина, веселий, крокує, зображує, педагог, сміливо ( зразок:  учні- школярі). Над словами олівцем надпишіть частини мови. 
2. Пригадайте назви відмінків і їх запитання. Провідміняйте словосполучення яскраві зірки. Не забудьте виділити закінчення.

понеділок, 25 травня 2020 р.


Природознавство. 
Тема. Різноманітність речовин і матеріалів та їх використання людиною. 
1. Пригадайте, що називають тілом і речовиною. Пригадайте властивості твердих тіл, рідин і газів. 
2. Прочитайте текст. 
3. Дайте відповіді на запитання.